Здорово

Так и называется. Перестаньте воспитывать - другая их книга.

Вика, у меня линейки отключены. Сколько Мише? Смотри, когда ты на вызов реагируешь не стандарто, не так, как ребенок ожидает, например рисунки на столе, вызов теряет свои смысл, не переходит в конфликт и ты не давишь ребенка. Необходимость в вызовах отпадает. И ты не идешь на поводу. .

И никогда не переходи на личность ребенка. Все замечания должны быть обделиены. Ребенок хороший всегда. И ему важно это знать. То есть, это должно быть озвучено родителями. Не один раз. И подтверждено поведением. Да, это само собой разумеется, но ребенок сам не догадается. Он верит тому, что слышит. И в первую очередь верит родителям.

Должны быть наказания. И границы быть должны. По возрасту. И тогда, когда ребенок способен понять, почему его наказали. Какие наказания? Только не физичеспие и не связанные с унижением личности ребенка. Я иногда Маше предлагаю взять тайм-аут. Посидеть на лисичках. Это диванчик такой. Сажаю, когда она не дает нам с папой поговорить, кричит, что бы мы замолчали, начинает драться. Так она требует все внимание к себе. Если ее не удается переключить, предлагаю посидеть, потому, что нам с папой нужно обсудить важное дело. Но перед этим убеждаюсь, что ее ничего не беспокоит. Просто вреднилка наступает. Такое было раза два. А вообще - наказывать ее не за что. . Там как раз в теме Воспитание характера есть и про наказание.

На зло не могут, а специально -да.Таким образом они проверяют реакцию родителей и оценивают свои поступки : правильно сделал или нет...

Я придерживаюсь "Японского" метода и гештальтпсихологии.Уже не раз писала о том,что дети ,главным образом,учатся наблюдая.
Вот например Савелий взял моду в последнее время переспрашивать "-Что что ?",даже ,когда он понял с первого раза,он все равно спрашивает,может ему просто нравится задавать вопрос,может ждет моей реакции.может надеется получить другое объяснение.не похожее на предыдущее,когда я раз в 15-ый говорю одно и тоже меня уже начинает раздражать,ему смешно становится,что делаю я : перевожу вопросы на другие темы,а если вижу,что уже баловство ,то прекращаю разговор примерно так " - я дала тебе все ответы  на вопрос ,который задал,больше я не знаю,может папа или бабушка расскажут что то еще?"