ОДНОЗНАЧНО   

Я не сомневаюсь,что различные методики,в то числе и система Домана полезны,в какой то мере,я только не понимаю зачем торопить события и нагружать ребенка?В таком нежном возрасте важны социальные навыки,учиться ухаживать за собой,обслуживать себя,общение ясное дело ,нужно осваивать,но так как на картинке в жизни не будет,а ребенок все воспринимает буквально,нельзя постановочную ситуацию притворить в жизнь,если есть хотя бы одна переменная,к примеру другой участник или другая песочница.Вот собно мыслишки 

Как раз "Все гениальное просто"
Ребенок,сколько его не учи,сколько ни говори,будет копировать поведение близких,членов семьи,мамы,папы,бабушки.Особенно это "обезъянство" проявляется лет с 3,5 - 4(это я по своему старшему сужу),но это потом,а когда помладше,ребенок  как губка впитывает и повторяет все то,что демонстрирует самый близкий взрослый.В данном случае мама.И когда мама вот такая вся из себя обидчивая,потому что уж слишком правильная(это я почти телепатически вычислила  )то и ребенок показывает "портрет готовности к обиде",а кому это надо играть вместе,когда видит заранее приготовившееся к определенным эмоциональным гримасам лицо?(чета я круто завернула,но думаю все поняли,что я хотела выпендриться,подбирая приличные слова  )
В общем советую : бросайте нафих Домана,начинайте смотреть обыкновенные советские мультики и читать нормальные русские сказки,через месяц ситуация должна исправиться Адназначна

Вот и я не понимаю. Может быть, на момент занятий да, ребятенок такой весь развитый, шибко умный, но нервная система не железная, потом эта лишняя нагрузка скажется в полной мере. Можно научить читать и в 2 года, но возникает вопрос ЗАЧЕМ?

Доман  этому не мешает    Хотя если точно следовать его методике,то времени точно ни на что не останется    Но это дело родителей,как развивать своего малыша ,тут не методики развития обсуждаемы должны быть,по моему мнению ))))

  Не соглашусь.Но да неважно в этой теме )))))

Моя дочка самая идеальная!!!         Но опять же только для меня 
Раньше я любила похвастаться на детской площадке своим ребёнком, но моё восхищение мало и редко кто разделял.
Потом как-то поехали мы на природу со знакомыми, у которых тоже ребёнок. Эти молодые родители считают, что воспитывают своего сына совершенно правильно, я бы сказала неординарно. Рожали его дома в ванной, дома и во дворе он ходит голый, бабушкам до года запрещено было появляться и "воздействовать своими устаревшими методами воспитания на малыша". Ребёнок не знает вкуса конфет (для зубов вредно), до 2 лет не ел блинчиков, но ему разрешено кушать мокриц и жучков, т.к. "значит организму требуется".  Мама ни на минуту не оставляет его одного, битами информации заполнено всё их общение, т.е. мальчик не успел ещё рот открыть, увидев улитку, как мама затараторила о ней. Побыть наедине со своими мыслями и делами он не может - мама всюду.
Понятно, что телевизора в их доме нет вообще! Чужих людей он боится. Видно, что со сверстниками общаться хочет, но не знает, как, поэтому, чтобы вызвать их хоть на какой-то контакт, кусается или щипается.
В детский сад ребёнка отдавать категорически не будут.
Короче... жалко мне его... такой маугли... Ведь рано или поздно ему нужно будет жить среди людей, а он изолирован, мама отгородила его от "плохих" мультиков, от "плохих" детей, от "плохой" пищи.
Родители же считают своего сына не больше не меньше  "ребёнком-индиго".
Вобщем во время той прогулки у меня страшно разболелась голова от постоянной болтовни молодой мамы. Моя дочка, видимо тоже устала от наигранных восклицаний "вот у улитки рожки!"   Мы с дочкой отошли в сторонку, она бросала камешки в воду, мы обе молча смотрели, как они плюхаются, рисуя круги.

За время той прогулки, молодая мама мне всячески демонстрировала, что она и только она знает, как воспитывать детей, как бы невзначай делала замечания моей дочке, подчёркивая тем самым, что её сын лучше.
Я не стала её переубеждать. Зачем ей знать, что моя дочка знает весь алфавит, смотрит английские мультики и знает кое-что по английски, бесподобно для её возраста рисует, мастерски владеет ножницами, и может сочинить такую сказку!!!, что мы с мужем долго сидим потом с открытыми ртами; что у неё хороший слух и голос, что она необыкновенно артистичная, что у неё классная память, что у неё в садике много друзей, она легко сходится с людьми... Ой, да я до бесконечности могу перечислять 

Много я тут расписала. Хочу автору подсказать, что чрезмерная демонстрация на людях того, что вы правильная (в хорошем смысле) мамочка, что активно и серьёзно заняты воспитанием, может вызвать у других родителей разные чувства: зависть, чувство вины (что они не столь хорошо занимаются с ребёнком), либо расценят это как демонстрацию вашего превосходства, мол "она думает, что я ребёнком не занимаюсь, как она".

Спасибо, 

ты наш!   

И правда дикость!!! Мы ещё маленькие, но тоже общительные! В поликлинике (куда ещё ежемесячно ходим) часто общаемся с детками, все мамы наоборот приветствуют это! Недавно даже в церкве на причастии познакомились с мальчишкой Кирюшей. Детки наши долго держались за ручки, улыбались друг другу. И мы (мамы) разумеется довольны были!

ЛюсяЯ       +1000000000000